自然が先生

ふえっこの子どもたちは、特定の「先生」やスタッフたちよりも“自然”と“仲間”、そして”地域社会”から多くを学びます。毎日の農作業、里山での遊び、仲間との協働――１年の大半の時間を、自然や暮らしの中で子どもたち自身が自由に感じ、捉え、考えて、感性・身体・人間力を育てます。
里山ようちえんふえっこから積み上げていくオルタナティブスクールふえっこ楽校では、基礎的な学習（読み・書き・そろばん）を本人たちの主体性に任せる形で進め、里山における”仲間”との総合学習で育てた感性、学んだ知識、興味のあることをさらに深め、活用していきながら成長していきます。

ふえっこ共育活動の前提的な考え方は、こちらのリンクからご覧ください。
⇒　ふえっこ共育事業について。
⇒　ふえっこ自然村への寄付・寄贈はこちら。

ふえっこ楽校とは？

ー“遊び”が学びに変わる、里山まるごと教室ー

都市の学校とは少し違う「ふえっこ楽校」。
ここは、教科書よりも“体験”から学ぶ学校。
土に触れ、風を感じ、仲間と生きる力を育みます。
子どもたちは、自然のリズムの中で、自分の声と出会っていきます。

「わかる」よりも「できた！」を。
「学ぶ」よりも「感じた！」を。

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活動の柱（３つの目標）

🌾 「自分の道」を見つけること

ー自然界の活動では多様な世界を知っていき、自分の感性を豊かに育てていきます。すぐに形にはならなくても、活動の中で自分の感性を否定されないこと、思考を試すこと、行動した結果を受け止めること、その繰り返しがその子自身の未来を作っていきます。

🌱 壁を乗り越える力を育てること

ー自然界での活動を通して身体性に目覚めて行くと同時に、天地の繋がりを感じ、自分の負の部分とも向き合える精神力を養います。そして、ふえっこ楽校の活動は毎日が小さなチャレンジの連続。活動前後の1時間の登下校でさえ、子どもたちにとっては当たり前に楽しい友だちとの時間ですが、継続していくことは小さなチャレンジであり、小さな壁を乗り越えて一つずつ自信を獲得しています。

🌿 利他的思考

ー自立していくのは、どんな子どもであっても自然なことです。親や社会が過度に干渉しなければ自分自身の挑戦を始め、自分のやりたいことを進めて行くでしょう。しかし、自分の人生や自分の家族のこと（総じて自分の事）を考えているだけでは全く思考の抽象度が上がりません。自分とは直接関係の無い他人や世界の平和を願い、暮らしの中で小さなことからでも実質的に行動できる人間こそが「利他的」であると考えます。

1日の流れ（里山活動の曜日：火曜日～木曜日）※基礎学習の日は月曜日

時間活動内容学びの意味
7:30山南町の活動拠点に集合し、集団登校（約１時間）自分の活動のために自分自身で移動することは、その日の活動に取り組む気持ちを作る上で必要な時間です。
8:30農作業里山の暮らしに根付いている農業に毎日参加することで、自分の役割や出来ることを理解し、仲間との協働を通してチームの大切さを学びます。この時間がある事で、竹岡農場で育てている野菜やお米は、活動で必要な時、いつでも子ども達が収穫しています。
9:40朝の会自分の気持ちを整え、作り、仲間と心を合わせる・スタートの時間
10:00全体遊び「みなあそび」
※遊びの内容は、当番制で子ども達自身が考えてきます。		当番の子ども達は自分たちが責任を持って、みんなと楽しめる遊びを提案します。みなあそびの時間を通して、子ども達は交流を深め、人間関係の基盤を作る体感を得ます。
11:00自分で決める活動の時間
（活動の時間内に各自昼食タイム）		好奇心のままに自分の活動テーマ、内容を決めて実践する時間。
日が浅い生徒はこの時間を持て余します。
約3時間の活動の時間を通して、自分の主体性レベルの等身大を知っていき、誰からも何者からもやる事を与えてもらえない空白の時間をどう過ごすか、どう楽しめるかを見守っています。
13:50自分で決める活動の時間　終了
14:00掃除・片付け自分たちの場を整える習慣を育てると共に、自分の一日の活動を終える心の準備をする時間。
14:30終わりの会1日のふりかえりと明日への意欲づくり。
15:00下校1日の経験を胸に帰路へ
16:00〜17:00解散（お迎え）友だちとの楽しかった時間、チャレンジ・挑戦の時間から家族との安心の場所へ

「今日は何が起きるだろう？」
毎日が発見と成長の時間です。

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月曜日はオッケータイム（主体学習の時間）

ー読み書きそろばんと言った基本的な学習を教育系youtuberのオッケー先生にご指導頂きながら取り組んでいます。

年間プログラム（四季で育つ）

  • 春：リーダー研修、遠足
  • 夏：夜のピクニック・ふえっこマルシェ
  • 秋：運動会・社会実習・収穫祭
  • 冬：球技大会・閉校式・（修楽旅行）

特別活動・体験

地域の人から学ぶイケてる大人授業（太鼓・野草・イカダなど）

13歳以上の職業体験（農場・地域パートナー）

ふえっこ楽校 校長　清水まゆこよりご挨拶

「“何もない”からこそ、生まれる学びがあります。里山の中で、こどもたちは“生きる力”を育んでいきます。」

ふえっこ楽校　校長　清水真有子です。
ふえっこ楽校にくると、いつも「あぁこれでいいんだな」と思うのです。

ここにあるのは、豊かな自然だけです。そして、そこに集まる大人、子ども、様々な人たち。それらのつながりの中に自分がいる。それだけなのに、その環境は、子ども達に多くの気づきを与え、それが学び、成長、変化へと繋がっていくのです。
そして、それは我々大人にも同様のことを起こさせるのです。

　私がふえっこ楽校に関わり、2年半が過ぎました。2年半前の立ち上げ当初。実は私は、現役の公立中学校教員でした。当時、2人目の育休中で、このまま現場に復帰するのか、迷っていました。それを知ってか知らずか、現役教員である私に「まゆこさん、先生やめますよね、実はふえっこ楽校を作りたいのです。手伝ってほしい」と突然オファーがきたのです。私は驚きと同時に少し興奮にも似たワクワクの気持ちがあふれ、気づいたら「やります」と即答していました。もともと娘がふえっこ幼稚園に0歳の時からお世話になっていたのもあり、その恩返しの気持ちもありました。

そして、立ち上げ1年目。スタッフと試行錯誤しながら楽校を作っていきました。初めてのことばかり。何度も何度も話し合い、この環境の中で子どもたちと過ごして行く中で、私の中に、大きな気づきと、そして、今までの自分自身の価値観、教育観の崩壊、手放しが起きたのでした。そして、ふえっこ楽校2年目に20年間務めた公立学校教員を卒業しました。

　私の中に起きた崩壊は、自分が見てきた世界の狭さと、知らぬ間に枠の中に押し込める自分自身がいたという事でした。そして、なによりもここに教育の原点を見、そして、ここにこれからの教育への大きな可能性を見たからでした。今の公立学校ではやりたくてもなかなかできない教育。子どもたちの、そして関わる大人たちの学び、成長、がここではできると感じたからです。

ここには作りこまれた何かやカリキュラムはありません。むしろあえてなにもないのです。ただ自然があり、仲間がいるだけです。今日は何が起きるのか、今日はどんな風が吹くのか、今日はどんな出逢いがあるのか、わかりません。変わり続ける自然の中で、わからないからこそ、決まっていないからこそ、自分たちで作っていける。それがむしろ面白い。その感覚が育っていきます。

我々はどうしても正解を求め、正解を与えてしまいがちです。しかし、そこには何の失敗も気づきも成長もありません。だけど、ここでは正解を見つけるのではなく、自分たちでやってみる、失敗する、発見する、気づく。そこから正解を作っていくのです。

この2年半、子ども達と過ごす中で、「わからないことが面白い」「わからないからやってみたい」そんな発言を何度も聞きました。ともすれば、わからないことは悪であり、怖いこと思われがちですが、自然の中で遊び、学ぶ子どもたちは、わからないことが当たり前で、それがどれほど面白く、自分たちの知りたいを引き出すのか、好奇心を引き出すのかを知っています。それは人間関係においてもです。

ふえっこ楽校の日々は、農作業やみな遊び、毎週登山、決して楽なものではありません。異年齢であるため鬼ごっこひとつするだけでも毎回もめます。そのたびに、話し合い、けんかもするし、すねる子もいます。まぁいろいろあります。だけど、子どもたちは失敗を重ねながら、どうしたら面白くなる？と考えます。子どもたちが自分から課題や問題に関わっていくしかないのです。ここでは先生はいません。自然が先生です。私たち大人ができることは子どもたちを見守るだけです。彼らの主体を奪わないことです。

長年教師をしてきた私はどうしても口を出したくなる時もあります。が、今はそれをぐっと抑えて見守っています。私も時には失敗もありながらも、日々、気づき、学び、成長、変化し続けています。

ふえっこ楽校は「みんなでつくる遊びの楽校」です。

みんなで作っていく楽校です。遊びの中に学びがあるのです。

みんな、とは、子どもたちだけでなく、私たち大人もです。

関わる私たち大人も自身の価値観を疑い、成長していくことがより、子どもたちの無限の可能性や才能を引き出していくのだと信じています。

ふえっこ楽校はこれからも進化しづづけていく楽校です。自然に子どもたちに多くの学びをもらいながら、私自身も変わり続けていきます。

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最後に

「“楽校”」とは、楽しいだけではなく、「楽しく育つ学校」。
子どもたち自身が、自分で道をつくり、心と身体で感じとり、仲間とともに育つ。
それを実現するのが、ふえっこ楽校です。
活動内容や考え方に賛同して頂ける方は、是非一度現場を見に来ていただき、何かの形で共にこのコミュニティ活動へ参画して頂けると幸いです。

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